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会计学院“二看三抓四结合”作风建设正当时
发布时间:2022年05月07日 16:55    来源:kj    浏览次数:

为了深入贯彻学校关于作风建设的重要指示精神,进一步落实“严真细实快”工作作风,ylzzcom永利总站线路检测多措并举,持续深化作风建设的责任感,不断将作风建设向纵深推进。

二看:回头看、向前看

回头看:坚持问题导向,从招生就业、教学管理、学生工作、行政事务等方面入手,全面排查近年 “四风”苗头性、倾向性、隐蔽性问题,通过找问题、查原因、列清单,把脉会诊、汲取教训,提高作风建设的针对性和实效性。

向前看:聚焦学院十四五发展规划和重点工作,将作风建设与发展规划相衔接,将活动开展与能力建设相统一,制定总体建设方案,明确风险防控机制,全院上下“一盘棋”,凝聚发展的力量。

三抓:抓责任、抓整改、抓监督

抓责任:严格落实“一岗双责”,层层压实责任,形成“学院-教研室-个人”三级作风建设责任体系,要求党员干部提高政治站位,以身作则,以上率下,签订作风建设责任保证书。

抓整改:针对调研排查出的问题,分门别类,按照教学、学管、行政实行归口负责,对于存在的形式主义、官僚主义,尤其是师生诉求反应突出的问题,必须立行立改,限期完成。

抓监督:学院成立作风建设领导小组,重点督查师生意见反馈渠道是否畅通,问题整改是否落实,对于整改不彻底、不到位的追责问责,依法依规处理;对于好的经验做法进行建章立制,形成作风建设长效机制。

四结合:思想政治、师德师风、学生管理、疫情防控

一是将作风建设与思想政治学习结合起来。要求各党支部认真贯彻作风建设会议精神,通过开展集体学习、警示教育、主题讨论等活动,教育引导广大党员提高党性修养,筑牢作风建设的思想基础。

二是将作风建设与师德师风建设结合起来。学院开展先后开展“树师德正师风“专项整治动员部署会、专题大讨论,要求广大教师增强红线意识,提高育人能力,保证线上线下教学质量。

三是将作风建设与学生管理工作结合起来。要求任课教师、辅导员(班主任)增强服务意识,开展一次全面的学情、班情分析,对评奖评优、顶岗实习、课堂教学、考试阅卷等方面的诉求意见逐项反馈,坚决杜绝冷硬横推

四是将作风建设与疫情安全防控结合起来。实行疫情防控责任制,要求广大教职员工树立共同体意识,提高政治站位和执行力,严格遵守疫情防控规定,做好学生健康和学业的领航人。(撰稿:韩采宏,审核:张东亮)